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动画创作
全国高等教育动画专业金课前沿教材
作  者:王茜濡
I S B N:9787522932989
浏  览:467次
适用对象:艺术类专业师生及从业者
图书详情
ISBN:9787522932989
主 题 名:动画创作
副 题 名:全国高等教育动画专业金课前沿教材
作  者:王茜濡
层次分类:本科教材
读者对象:艺术类专业师生及从业者
责任编辑:华长印 许润田
开  本:16开
装订方式:平装
定  价:69.80
全文字数:200.00千字
最新印次日期:2025-11-26
中图法分类号:J954
图书简介:
本教材涵盖了动画创作的理论知识和创作技能,以及典型型案例分析。分别介绍了章动画创作的基本认识、动画创作之创意、动画创作之工程规划、动画创作之项目策划、动画创作的艺术语言与表现、动画创作案例分析。每个章节先从理论入手,接着进行具体的方法讲述,是动画理论提升和创作技法指导的蓝本。
章节目录
第一篇
动画本体之叙  / 001
第一章  动与画  / 003
第一节  动:时间与运动  / 003
第二节  画:图像与静帧  / 008
第三节  “动”与“画”:画出来的运动  / 011
第二章  创与作  / 015
第一节  创:精神与想象力  / 015
第二节  作:技术与劳作  / 022
第三节  “创”与“作”:创意转化实现  / 025
第三章  言与象  / 027
第一节  言:动画语言的建构  / 027
第二节  象:动画语言的表象系统  / 043
第二篇
动画要素之论  / 059
第四章  基本单位  / 061
第一节  帧:时空建立的基本单位  / 061
第二节  镜头:视听表现的基本单位  / 065
第三节  段落:情节表述的单位  / 071
第五章  视觉基因  / 075
第一节  色彩:情感传递与角色塑造的多维话语  / 075
第二节  构图:空间秩序与动态的视觉法则  / 077
第三节  角色:文化符号与叙事的人格载体  / 082
第四节  场景:文化隐喻与戏剧张力的时空舞台  / 084
第五节  光线:视觉与信息的隐性法则  / 086
第六章  符号元素  / 089
第一节  符号:意义构建与动画语言的跨学科互动  / 089
第二节  符号与故事:主题深化与情感共鸣的基础  / 091
第三节  符号与引导:认知引导与隐喻阐释的传播机制  / 094
第四节  符号与创新:解构重组与隐喻转译的创新实践  / 097
第七章  技术谱系  / 104
第一节  守正创新:赛璐璐胶片到二维数字  / 104
第二节  数智崛起:三维技术与生成式技术  / 110
第三节  多元互动:综合材料与技术革新  / 114
第三篇
动画实践之思  / 133
第八章  从手工到数智的发展  / 134
第一节  工业标准构建与叙事范式奠基  / 134
第二节  媒介裂变与民族美学的多元突围  / 137
第三节  算力革命与交互叙事的边界突破  / 138
第九章  经典动画案例解析  / 140
第一节  《疯狂约会美丽都》:角色塑造下的美学建构  / 140
第二节  《天书奇谭》:民族动画基因的元语言解构  / 146
第三节  《幻想曲》:视听联觉的边界突围实验  / 154
第四节  中国节日与中国水墨的动画表达  / 162
后记  / 169
作者简介
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